婴儿在出现脑瘫时会有一些症状表现，这时家长可以发现孩子的这些症状能够及时的进行检查，然后再接受一系列的治疗，这样的孩子还是可以进行康复的。

　　防止出现异常的姿势，这个时候，家长就需要配合医务人员的指导来帮助患儿练习没有完成的动作，例如爬行，翻身，单膝跪地，用手持物等。

　　手部训练

　　手的抓握：对于长期握在一起不能伸开的手，训练员的手按住患儿的内关穴，用语言诱导患儿抓住或按住患儿的外关穴，使患儿的手指张开，慢慢地把患儿的手指分开。训练员用手指在患者的手掌上搓，接着平推伸指穴(由上往下)，也可沿患儿的手指、前臂，到肘关节上下慢慢地来回搓，这种训练方法可通过训练员的手掌、手指来刺激患儿的前臂的皮肤、感觉器官，导引患儿手掌伸展。也可用一些玩具，采用让患儿伸开手指去触摸的方法来引导患儿把手伸开。

　　脑瘫可根据以下特征进行临床分类：运动体征(痉挛型、运动障碍型、共济失调型和肌张力减退型，其中约80%表现为痉挛型)、四肢受累情况(偏瘫、单瘫、双瘫、三肢瘫和四肢瘫痪)和脑部病变部位(大脑皮层、锥体束、锥体外系和小脑)。

　　医生建议：

　　以上就是关于脑瘫的知识，相信大家也有了一定的认识。脑瘫对患者身心健康的危害非常严重，我们要引起足够的重视。事实上，患上脑瘫疾病并不可怕，只要及时去医院进行治疗，还是有很大的可能恢复健康的。因此，当出现脑瘫疾病的早期症状时，一定要将病人及时送往医院救治，这样可以极大的减轻患者的痛苦。