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言语和语言发育障碍指在发育早期就有语言获得方式的紊乱,表现为发音、语言理解或语言表达能力发育的延迟和异常,这种异常影响学习,职业和社交功能。这些情况并非因神经或言语机制的异常、感觉缺损,精神发育迟滞或周围环境因素所致。语言发育障碍指各种原因引起的理解、表达和交流过程出现障碍,主要包括表达性语言...
(一)发病原因混合性言语障碍的病因主要是神经生物学因素,一般是遗传或皮质损害所致,约2/3患者可查出神经系统阳性体征,EEG常可发现非特异性异常,以左半球多见,CT亦可有非特异性异常发现,言语流利障碍(口吃)原因很多,但没有任何一种理论可以单独作为病因解释,...
言语和语言发育障碍是指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱,表现为发音,语言理解或语言表达能力发育的延迟和异常,这种异常影响学习,职业和社交功能,这些情况并非因神经或言语机制的异常,感觉缺损,精神发育迟滞或周围环境因素所致,该发育障碍发生于儿童发育早期,不能直接归咎于神经或言语机制的异常,感觉...
(一)治疗 1.语言发育障碍 (1)表达性语言障碍治疗: ①言语治疗:通过对声音、词汇、句子结构的加强练习,增加一些常用的短语。 ②心理治疗:因表达性语言障碍而继发行为和情绪障碍时使用心理治疗,但心理治疗通常...
智商|
语言是儿童学习和认识四周事物的媒介,语言能力是否正常,往往会影响儿童的整体发展,近年大众日益关注儿童语言问题,但是家长往往未能清楚分辨年幼小孩有没有语言表达或理解的障碍。一般来说,幼儿如在两岁时仍未说单字或在三岁时仍未能说简单的短句,便可能显示他们有语言障碍,家长如有疑问,应尽快...
诊断标准1.语言发育障碍(1)表达性语言障碍诊断标准:依据CCMD-3诊断标准。①言语表达能力明显低于实际年龄应有的水平。②语言的理解能力正常。③标准化测验总智商正常(韦氏儿童智力测验操作智商及总智商均≥...
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