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分离性焦虑症是儿童时期较常见的一种情绪障碍,离开家或亲人时出现发作性紧张,莫名恐惧与不安,常伴有自主神经系统功能的异常。
(一)发病原因分离性焦虑症(separation anxiety)的诱发因素包括强制性的分离,如父或母的亡故,患病或父母离异,这些因素对那些有遗传素质的儿童来说,易诱发焦虑。(二)发病机制1.遗传因素患有焦虑症的父母所...
对于分离性焦虑症,儿科医师应当用发育进程的观点看待这个疾病,正常的分离性焦虑最早发生于婴儿6~8个月的时候,至3岁后,当小儿理解与依恋的人分离是暂时性的,这种正常的焦虑便消失了,所以5岁前小儿诊断此病应谨慎,30个月前的小儿则不作此病的诊断。分离性焦虑症表现为小儿与亲人分离时深感不安,产...
(一)治疗1.行为治疗 行为治疗的方法颇多,包括脱敏法,即逐渐使患儿接近害怕的情景;认知行为治疗法,减少患儿过多的焦虑;家庭治疗,即帮助父母以适当的态度对待孩子的焦虑。无论哪一种方法,治疗的核心是逐渐暴露,使患儿能面对害怕的情景。2.药物治疗 自20世...
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重视儿童心理健康,为母亲提供心理健康教育咨询,消除家庭环境或家庭教育中的不良因素,克服父母自身弱点或神经质的倾向,提供父母生物反馈疗法(松弛疗法),帮助小儿全身放松训练,配合游戏,音乐疗法等,促进儿童身心健康发育。
诊断一般根据病史及临床表现,诊断并不困难,美国精神学会出版的精神疾病诊断统计手册第4版中,分离性焦虑症的标准如下:1.≥3个以上的下述焦虑症状(1)离开家或亲近的人出现过分的痛苦。(2)持久和过分的忧虑失去亲近的人,或...
有自主神经系统功能紊乱的症状,如心慌,胸闷,尿频,尿急等,易出现食欲减退,胃肠功能紊乱,或呈营养不良容貌,夜间入睡困难,夜眠不安,注意力不集中,学习成绩偏差,有时演化为学校恐怖症。
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